Mengembangkan Nilai-Nilai Moral dalam Pendidikan Islam; Studi Paedagogik Nabi Muhammad saw

Abstract

Nabi Muhammad saw merupakan manusia pilihan yang mengemban misi kerasulan sebagai uswatun hasanah yang menjadi pedoman umat Islam dalam mengembangkan nilai-nilai moral sehingga dapat dijadikan model dalam pendidikan Islam. Tulisan ilmiah ini bertujuan untuk membahas tentang: 1) Pengembangan nilai-nilai moral dalam pendidikan Islam; dan 2) Peranan Nabi Muhammad saw. sebagai pendidik dalam mengembangkan nilai-nilai moral Islam. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa: 1) Moral adalah kekuatan dalam diri yang merupakan alat pengendali diri yang terbaik, ia mengatur tingkah laku, tutur kata dan sikap, serta merupakan sikap, serta merupakan kekuatan pendorong yang bekerja secara tetap, terus menerus dan teratur. Nilai-nilai moral Islam yang tetap dan absolut, yang bersumber pada agama itu akan memberi ketenangan kepada jiwa, karena ia berlaku dimana-mana, pasti dan tidak terombang ambing; dan 2) Nabi Muhammad saw. merupakan manusia pertama yang dikehendaki Allah SWT untuk diberi pengajaran dan pendidikan. Beliau memancarkan cahaya keagungan budi pekerti ke seluruh umat manusia, sebab beliau dididik dengan al-Quran dan itu pulalah yang digunakan sebagai pedoman untuk mendidik umatnya. Beliau mengajak seluruh umatnya supaya berperangai dan berbudi pekerti luhur serta akhlak yang mulia. Setelah Allah SWT. menyempurnakan akhlaknya lalu diberinya gelar sebagai orang yang berbudi agung dan luhur.

Nabi Muhammad saw merupakan manusia pilihan yang mengemban misi kerasulan sebagai uswatun hasanah yang menjadi pedoman umat Islam dalam mengembangkan nilai-nilai moral sehingga dapat dijadikan model dalam pendidikan Islam. Tulisan ilmiah ini bertujuan untuk membahas tentang: 1) Pengembangan nilai-nilai moral dalam pendidikan Islam; dan 2) Peranan Nabi Muhammad saw. sebagai pendidik dalam mengembangkan nilai-nilai moral Islam. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa: 1) Moral adalah kekuatan dalam diri yang merupakan alat pengendali diri yang terbaik, ia mengatur tingkah laku, tutur kata dan sikap, serta merupakan sikap, serta merupakan kekuatan pendorong yang bekerja secara tetap, terus menerus dan teratur. Nilai-nilai moral Islam yang tetap dan absolut, yang bersumber pada agama itu akan memberi ketenangan kepada jiwa, karena ia berlaku dimana-mana, pasti dan tidak terombang ambing; dan 2) Nabi Muhammad saw. merupakan manusia pertama yang dikehendaki Allah SWT untuk diberi pengajaran dan pendidikan. Beliau memancarkan cahaya keagungan budi pekerti ke seluruh umat manusia, sebab beliau dididik dengan al-Quran dan itu pulalah yang digunakan sebagai pedoman untuk mendidik umatnya. Beliau mengajak seluruh umatnya supaya berperangai dan berbudi pekerti luhur serta akhlak yang mulia. Setelah Allah SWT. menyempurnakan akhlaknya lalu diberinya gelar sebagai orang yang berbudi agung dan luhur.

Nabi Muhammad saw merupakan manusia pilihan yang mengemban misi kerasulan sebagai uswatun hasanah yang menjadi pedoman umat Islam dalam mengembangkan nilai-nilai moral sehingga dapat dijadikan model dalam pendidikan Islam. Tulisan ilmiah ini bertujuan untuk membahas tentang: 1) Pengembangan nilai-nilai moral dalam pendidikan Islam; dan 2) Peranan Nabi Muhammad saw. sebagai pendidik dalam mengembangkan nilai-nilai moral Islam. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa: 1) Moral adalah kekuatan dalam diri yang merupakan alat pengendali diri yang terbaik, ia mengatur tingkah laku, tutur kata dan sikap, serta merupakan sikap, serta merupakan kekuatan pendorong yang bekerja secara tetap, terus menerus dan teratur. Nilai-nilai moral Islam

Nabi Muhammad saw merupakan manusia pilihan yang mengemban misi kerasulan sebagai uswatun hasanah yang menjadi pedoman umat Islam dalam mengembangkan nilai-nilai moral sehingga dapat dijadikan model dalam pendidikan Islam. Tulisan ilmiah ini bertujuan untuk membahas tentang: 1) Pengembangan nilai-nilai moral dalam pendidikan Islam; dan 2) Peranan Nabi Muhammad saw. sebagai pendidik dalam mengembangkan nilai-nilai moral Islam. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa: 1) Moral adalah kekuatan dalam diri yang merupakan alat pengendali diri yang terbaik, ia mengatur tingkah laku, tutur kata dan sikap, serta merupakan sikap, serta merupakan kekuatan pendorong yang bekerja secara tetap, terus menerus dan teratur. Nilai-nilai moral Islam yang tetap dan absolut, yang bersumber pada agama itu akan memberi ketenangan kepada jiwa, karena ia berlaku dimana-mana, pasti dan tidak terombang ambing; dan 2) Nabi Muhammad saw. merupakan manusia pertama yang dikehendaki Allah SWT untuk diberi pengajaran dan pendidikan. Beliau memancarkan cahaya keagungan budi pekerti ke seluruh umat manusia, sebab beliau dididik dengan al-Quran dan itu pulalah yang digunakan sebagai pedoman untuk mendidik umatnya. Beliau mengajak seluruh umatnya supaya berperangai dan berbudi pekerti luhur serta akhlak yang mulia. Setelah Allah SWT. menyempurnakan akhlaknya lalu diberinya gelar sebagai orang yang berbudi agung dan luhur.

tetap dan absolut, yang bersumber pada agama itu akan memberi ketenangan kepada jiwa, karena ia berlaku dimana-mana, pasti dan tidak terombang ambing; dan 2) Nabi Muhammad saw. merupakan manusia pertama yang dikehendaki Allah SWT untuk diberi pengajaran dan pendidikan. Beliau memancarkan cahaya keagungan budi pekerti ke seluruh umat manusia, sebab beliau dididik dengan al-Quran dan itu pulalah yang digunakan sebagai pedoman untuk mendidik umatnya. Beliau mengajak seluruh umatnya supaya berperangai dan berbudi pekerti luhur serta akhlak yang mulia. Setelah Allah SWT. menyempurnakan akhlaknya lalu diberinya gelar sebagai orang yang berbudi agung dan luhur.